Примерный перечень оборудования для «Речевого центра» в группе

Для того чтобы «Речевой центр» в группе ТНР соответствовал требованиям ФГОС и реально помогал в коррекции, он должен быть доступным, системным и многофункциональным.

1. Сектор «Посмотри и повтори» (Развитие артикуляции)

Зеркало: Обязательно (настенное или несколько настольных), чтобы ребенок видел свои губы.

Картотека артикуляционной гимнастики: Картинки-символы («Улыбка», «Трубочка», «Качели», «Грибок»).

Альбомы с предметными картинками: На разные группы звуков (С-Ш, Л-Р и др.).

2. Сектор «Ветерок» (Речевое дыхание)

Тренажеры: Вертушки, свистульки, дудочки (индивидуальные!).

Расходные материалы: Ватные шарики, перышки, бумажные бабочки на ниточках, сухие листочки.

Пособия: Лабиринты, по которым нужно «прокатить» воздухом шарик.

3. Сектор «Ловкие пальчики» (Мелкая моторика)

Массажеры: Мячики Су-Джок, колючие коврики, массажные щетки.

Шнуровки и застежки: Рамки Монтессори, тематические шнуровки (например, «пришнуруй яблоко к ежику»).

Сенсорные коробки: Емкости с фасолью, крупами, песком, где спрятаны мелкие игрушки.

Мозаики, пазлы, конструкторы типа «Лего».

4. Сектор «Слушай внимательно» (Фонематический слух)

Звучащие предметы: Коробочки с разным наполнением (шумят по-разному), колокольчики, бубны.

Игры на анализ слова: Схемы слов (синие, красные, зеленые фишки для обозначения звуков), «домики» для определения места звука в слове (начало, середина, конец).

5. Сектор «Расскажи-ка» (Связная речь)

Мнемотаблицы: Схемы для составления рассказов о временах года, животных, профессиях.

Разные виды театров: Пальчиковый, теневой, настольный, куклы бибабо.

Сюжетные картинки: Наборы «Что сначала, что потом» (для установления логической последовательности).

6. Сектор «Грамотейка» (Подготовка к письму)

Магнитная азбука или касса букв.

Трафареты для обводки, печатки, прописи-дорожки.

Тактильные буквы: Вырезанные из бархатной бумаги или дерева.

Совет для воспитателя: Не выставляйте всё оборудование сразу. Ресурс центра должен обновляться каждые 2 недели в соответствии с текущей лексической темой (например, если тема «Транспорт» — в сенсорной коробке ездят машинки, а на дыхание — бумажные самолетики).